这些主题被划qbiU为13个授课单元：第1和第2单元介绍“前lQEk理论”(prospecttheory)——为此获得诺贝7QN1经济学奖的是n1AX理学家卡尼曼(D.Kahnemann)；第3单元介绍“启发式”与“偏ccTl”——生物由qeIk有限理性而必YMpV掌握一些快速PVXy应环境变化的aUqq为规则；第4单元介绍“不确Krsy性”与“噪声qFjQ；第5单元介绍竞争、市场不9FW6定性、混沌与oqix序；第6单元介绍有限理性及UY7X模型；第7单元，关于“干中MiAZ”和“玩中学iskU；第8单元介绍“脑科学和经Jwo4学”及关于“h0DT福”的研究；hKOo9和第10单元介绍上述各原Vz0P应用于消费行QHET的研究；第11单元，“公平iQH2；第12单元，“习惯”与“3PDn率”；第13单元，猜想与困oZNu，以及未来的6qPI究方向YOoH

现代的观察，在大约65岁达到高峰，然后，在大约90岁以后，记忆力降低至某一阈值，老jQGs人的理性思考能力下降或(如果发生老年痴呆症)迅速下降。